幼儿园可以超前教育吗

幼儿园的超前教育有时也并非是好的，但是也不能否认它不好，适当的让孩子接触一些当然也不错。但关键的是家长如何看待这个问题，如果一直让孩子学习，而忽略了习惯和方法的养成，任何时候孩子的成绩也不会长久。

幼儿园超前教育应该学什么

1、一定要多识字。可以让孩子通过读绘本的形式增加识字量，这样在上了小学之后至少在读题的时候不会出现读不懂题意的情况。

2、加减法只需会算20以内即可。其实在整个一年级上册学的计算就学到了20以内，所以这个超前教育的度就在20以内即可，不需要让孩子非要学会100以内的加减法。

3、一定要多背古诗。幼儿时期正好是记忆力最好的时候，要抓住这个关键时期，让孩子多背一些古诗，这样积累的多了，对于学习语文绝对是有帮助的。但是我们没必要追求让孩子必须会背多少首。

幼儿园超前教育要循序渐进

在这个阶段，最重要的是将“学”与“玩”结合，根据孩子的接受状况和学习内容的难易程度，把学习和游戏结合起来，在玩中学，绝大部分孩子都能够接受。

3-6岁的孩子属于自制力差、注意力无法长时间集中的时期。切忌用大量填鸭式的课程去逼孩子学习，这种方式短时间内看可以让孩子迅速掌握大量知识，但是长期以来会降低孩子的学习兴趣，对学习产生排斥，把学习当成痛苦的事，那这样的“超前教育”是完全得不偿失的。

要循序渐进，一边玩一边学。把学习融入到玩之中。比如在玩积木的过程中练习20以内的加减法，在游戏中会比较数字的大小，在儿歌中去识字等等。