有一次，我在菜市场买菜，看到一个卖菜的女人在打她的孩子，立刻上前劝阻她，回答说:我打我自己的孩子对你有什么关系？孩子不打不成年人。
父母的观念包括三个方面：儿童观、发展观和父母观。儿童观包括如何看待儿童的地位，如何尊重儿童的权利；发展观是指父母对儿童发展规律及其影响因素的观点和观点；父母观是指父母对孩子成长过程中的角色。
1. 孩子不应该是父母的赌注
孩子是父母爱的结晶，是生命的延续，孩子是希望和未来，孩子是父母未来的财富，孩子是父母的镜子，是父母能力的综合展示。因此，孩子成为每个家庭的核心是理所当然的。
孩子的情况是父母非常关心的事情。独生子女政策使父母在孩子身上成材自古华山一条路”感觉越来越重。
父母对孩子的赌注越来越大，一锤子买卖的事实迫使父母残忍地挤压孩子，我关心你是为了你好”是父母施刑后最好的借口。
2.孩子不属于父母的私有财产
父母给孩子生命，孩子应该属于父母的私有财产，但人的社会属性决定了孩子属于父母，更属于社会。生命尊严的概念表明，孩子属于父母，属于自己:
孩子有生存权，父母有抚养孩子的义务；
孩子有生命的尊严，没有人能冒犯；
在人格上，孩子是一个有个性、独立存在的人，不是因为生活依附于父母而决定他的从属或依附地位；
在生活中，孩子的自由和兴趣应该得到尊重，而不是处处服从父母的安排；
监护人有权接受教育；
儿童有权自由选择发展机会和方向，任何人都不得干涉。
但现实中，有多少父母以为孩子，关心孩子为幌子，完全忽视孩子的需求和自由，把自己的价值观强加给孩子？
有多少父母在利用孩子编织未来的梦想，要求孩子实现未来的理想，在乎孩子的兴趣和期望？
有多少家长绝对服从？”亲子观还在起作用，用鞭打、体罚的坏习惯扼杀孩子的个性？
打着教育孩子的幌子，有多少人在做侵犯孩子尊严和权利的活动？
3.孩子的权利
《儿童权利公约》指出了处理与儿童关系的四个原则：最佳儿童利益、尊重儿童尊严、观点和意见、无歧视。
在中国文化传统中，尊老爱幼”基本一致，面对面教育儿童（面对面教育儿童）践踏儿童尊严的训练规则与尊重儿童尊严原则背道而驰。
童言无忌从某种角度体现了尊重孩子的观点和意见原则，让孩子家不多说话，教孩子多听少说话
中国的许多法律都对儿童享有的权利作出了具体规定，如生存权、教育权、尊重权和安全保护权。每位家长和教师都应该阅读，以增强儿童的权利意识，并采取行动。
4.孩子的关键在于教育
儒家讨论了几千年的问题，决定了我们的教育方式:善就是存养、扩张、求安心，恶就是化伪。
如今，社会充分肯定了墨子的素丝论：孩子出生时就像白丝，染苍，染黄，人性没有善恶，后天的环境和教育决定了孩子的心理发展水平和方向。
5.父母不能根据自己的意愿塑造孩子
儿童的发展受遗传、成长环境、教育、个人主观能动性等方面的影响。
外部动机很重要，但内部因素是决定性因素。孩子们有自己的兴趣、爱好、情感和判断意志。没有孩子的主要发展，任何努力都是徒劳的。
6.好好学习不代表一切。
学习成绩反映了儿童的智力状况。除了智力因素外，儿童的发展还包括非智力因素的发展、社会适应能力的发展、思想道德的发展、身体健康水平的发展等方面。全面发展是真正的发展，片面发展是畸形的。
7.父母不仅仅是父母
父母意味着家庭的长，即领导或经理，科学的亲子关系不应该是这样，父母的角色远不止父母。
8.父母应该是孩子物质条件的源泉
注重优生优育，避免儿童先天缺陷”；注意科学喂养和营养饮食，确保儿童身体强壮；尽可能支付儿童教育，确保儿童接受更好的教育。
9.好父母胜过100个校长
因为父母是孩子精神生活的支柱:通过言语、表情、动作、身体接触等方式向孩子传达我很在乎你”我爱你和你对我很重要”等信息；
时刻让孩子知道你在关心他的生活和学习、身心健康、思想道德、爱好、情感行为等方面；
让孩子体验到你对他适当、热情、真诚的期待；鼓励孩子你能做、加油、不要灰心、再试一次”；
一旦孩子表现出色，他就会称赞他你很棒、你很有能力和你真的很棒”、等等；
一旦孩子遇到挫折，及时安慰他，帮助他分析原因，鼓励他继续努力，相信他能成功。
10.父母必须保证孩子的安全
在孩子无助的婴儿父母是孩子安全的守护神，在无知的幼儿父母是孩子安全的知识指导，在无畏的小学生父母是孩子安全的监督，在无聊的初中父母是孩子安全的亲密朋友，在年轻的父母容易受伤是孩子安全的避风港。
随着社会现代化程度的不断提高，交通事故、高层建筑、食品药品中毒、电老虎、气老虎、无情、燃烧、淹没、玩具隐患、辐射和噪音、各种通信媒体和网络的影响越来越大。独生子女政策使每个孩子对父母都100%粗心。
11.父母是孩子价值的引导者
良好的行为期待着你的奖励，不良的言行需要你的纠正和约束，错误的行为表现需要你给予必要的惩罚，你周围的各种现象需要你判断孩子正确的人生观、世界观、价值观需要父母在孩子年轻的心中培养。
你认为你是一个合格的父母吗？
