1 要把握表扬时机 教师的表扬可以说贯穿在幼儿一日活动的各个环节中，表扬无处不有、无时不有。但是表扬不是简单地对好的行为的肯定，表扬也需要掌握时机。 1.前瞻性表扬——为孩子的行为树立榜样 2.过程性...